Apuntes para un curso sobre Industrias Culturales

Estamos trabajando en el diseño de un curso anual sobre industrias culturales y nos pareció una idea interesante que los inscriptos al mismo opinen, desde el principio, sobre los contenidos del mismo. De paso, si alguno de nuestros lectores quiere realizar un aporte bienvenido sea.

En esta entrega vamos a trabajar exclusivamente sobre contenidos dejando en manos del equipo docente los aspectos metodológicos y de evaluación ya que ambos dependen de mandatos institucionales cuya instrumentación tiene otra complejidad.

Incluimos algunos enlaces con artículos ya existentes de nuestro blog a modo de guía para los estudiantes. La bibliografía obligatoria surgirá, naturalmente, del perfil de contenidos que finalmente aprobemos. Un intento 2.0 que, hacia fin de año, será interesante evaluar.

Dimensión conceptual:
¿Qué, cuáles y cómo son las industrias culturales? ¿Cómo se relacionan con las llamadas industrias creativas? Los casos del soft y la industria textil.

Dimensión Contextual: ¿En qué mundo vivimos? ¿Cómo son los flujos económicos y simbólicos globales? ¿Qué lugar ocupan en esos flujos las industrias culturales? ¿Y la identidad cultural? La historia como referencia contextual

Dimensión pública: las industrias culturales y la construcción del espacio público. Políticas públicas e industria cultural. Formación de creadores, interpretes, técnicos y públicos.

Dimensión organizativa: proyectos y modelos. Instalaciones y accesos. Valor y riesgo. El factor humano, modalidades de contratación. Los ámbitos de consagración. Ámbitos locales, sub estaduales, nacionales y multilaterales.

Dimensión herramental: la cuenta satélite de cultura. Los observatorios culturales. Indicadores culturales. Evaluación y meta evaluación. Marca país. FODA. Nuevas plataformas: cuando la herramienta se vuelve concepto: soportes, fenómenos y tendencias.